
Wer wir sind...
Unsere Geschichte, unsere Projektleitung, unsere Schüler & Sponsoren
Lernen Sie die Menschen kennen, die hinter dem SchülerWERK stehen. Auf dieser Seite stellen wir euch unsere Projektleitung sowie die Schülerinnen und Schüler vor, die das Projekt mit viel Engagement und Kreativität gestalten. Außerdem findet ihr hier eine Übersicht unserer Sponsoren, Partner und Unterstützer. Mit ihrer finanziellen, materiellen und ideellen Hilfe tragen sie maßgeblich dazu bei, dass das SchülerWERK wachsen und seine Ziele verwirklichen kann. Für dieses Vertrauen und die wertvolle Unterstützung bedanken wir uns herzlich. Gemeinsam schaffen wir einen Ort, an dem junge Menschen ihre Ideen entfalten, Verantwortung übernehmen und Zukunft aktiv gestalten können.
Christin Kitschajew-Litzke
Frau Christin Kitschajew-Litzke ist 39 Jahre alt, lebt in Weißenfels und ist als Lehrerin an der Beuditzschule Weißenfels tätig. Dort unterrichtet sie die Fächer Ethik, Wirtschaft, Hauswirtschaft sowie Medienbildung und ist Klassenleiterin einer 5. Klasse.
Neben ihrer Tätigkeit als Lehrerin ist Frau Kitschajew-Litzke Vorstandsvorsitzende des gemeinnützigen Fördervereins Beuditz-Sekundarschule e.V. und Projektleiterin des SchülerWERKs.
Die Idee zum SchülerWERK entstand aus dem Wunsch heraus, jungen Menschen einen Lernort zu schaffen, an dem sie wirtschaftliche Zusammenhänge nicht nur theoretisch kennenlernen, sondern selbst erleben können. Als Ethik-Lehrerin ist es ihr wichtig, dass Schüler Verantwortung übernehmen, eigene Entscheidungen treffen und ihre Stärken entdecken.
Als Projektleiterin verantwortet Frau Kitschajew-Litzke den Aufbau und die kontinuierliche Weiterentwicklung des SchülerWERKs. Zu ihren Aufgaben gehören die Beantragung von Fördermitteln, der Aufbau und die Pflege von Kooperationen mit Unternehmen, Institutionen und öffentlichen Einrichtungen sowie die organisatorische und pädagogische Begleitung des Projekts.
Gemeinsam mit den Schülern entwickelt sie das SchülerWERK Schritt für Schritt weiter und begleitet sie dabei, aus einer Idee einen echten Betrieb entstehen zu lassen.


Jessika Doege
Frau Jessika Doege ist ebenfalls Lehrerin an der Beuditzschule Weißenfels und leitet zusätzlich das WTHI-Zentrum aller Sekundarschulen in Weißenfels. Mit ihrer langjährigen Erfahrung in den Bereichen Wirtschaft, Technik und Informatik bringt sie wertvolle fachliche und organisatorische Kompetenzen in das SchülerWERK ein.
Als Schatzmeisterin des gemeinnützigen Fördervereins Beuditz-Sekundarschule e.V. gehört sie zudem dem Vorstand des Vereins an und unterstützt die strategische Weiterentwicklung des Projekts. Sie entwickelt gemeinsam mit den Schülern praxisnahe Lernangebote und unterstützt sie dabei, wirtschaftliche und handwerkliche Fähigkeiten im echten Arbeitsalltag zu erwerben.
Darüber hinaus war Frau Doege maßgeblich an der erfolgreichen Beantragung wichtiger Fördermittel beteiligt und hat unter anderem den Förderantrag für den Wettbewerb RevierPionier ausgearbeitet, mit dem das SchülerWERK in der höchsten Preiskategorie ausgezeichnet wurde.
Gemeinsam für das SchülerWERK
Frau Kitschajew-Litzke und Frau Doege verbindet die Überzeugung, dass Schule weit mehr sein kann als Unterricht im Klassenzimmer. Mit dem SchülerWERK haben sie einen außerschulischen Lern- und Begegnungsort geschaffen, an dem junge Menschen Verantwortung übernehmen, wirtschaftliche Zusammenhänge praxisnah erleben und ihre eigenen Stärken entdecken können.
Ihr gemeinsames Ziel ist es, Schüler auf ihrem Weg zu selbstbewussten, verantwortungsvollen und engagierten Persönlichkeiten zu begleiten und ihnen zu zeigen, dass Teamarbeit, Kreativität und Eigeninitiative die Grundlage für nachhaltigen Erfolg sind.
Unsere Schülerinnen & Schüler

Emilie Schulze
7. Klasse

Leonie Schulze
7. Klasse

Nele Kamphausen
7. Klasse

Lara Schleife
8. Klasse

Lara Doleki
9. Klasse

Vivian Hübner
10. Klasse

Leon Seidel
10. Klasse

Nick Rätzsch
10. Klasse

Til Seidel
10. Klasse
KI trifft SchülerWERK
Unsere Team-Avatare wurden mithilfe von Künstlicher Intelligenz erstellt. Als Vorlage dienten Fotos der jeweiligen Personen, die anschließend in unseren einheitlichen Illustrationsstil übertragen wurden.






















